Na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej rozpoczął się międzynarodowy projekt Erasmus+ pt. „The use of AI tools in interior design to create aesthetic, inclusive and sustainable built environment” , który ma na celu zmianę sposobu projektowania wnętrz poprzez wykorzystanie sztucznej inteligencji (AI). Liderem projektu jest Politechnika Krakowska, która wraz z partnerami z Europy – Politechniką Mediolańską (POLIMI), Uniwersytetem San Pablo (CEU Mediolan), Akademią Górniczo-Hutniczą (AGH Kraków) oraz Uniwersytet Nauk Stosowanych (RISEBA Ryga) – dąży do opracowania nowatorskich metodologii edukacyjnych łączących tradycyjne projektowanie wnętrz z nowoczesnymi technologiami. Projekt Erasmus+ rozpoczął się 1 września 2024 r. i potrwa 36 miesięcy. Wartość projektu to 400 tys. EURO.
Projekt ma na celu nauczenie studentów projektowania inkluzywnych i wnętrz, które spełniają potrzeby użytkowników o różnych zdolnościach. Dzięki zastosowaniu algorytmów AI analizujących preferencje użytkowników, ich indywidualne potrzeby możliwe jest osiągnięcie innowacyjnej metody projektowania wnętrz. Nowe rozwiązania pozwolą studentom, architektom i projektantom wnętrz na tworzenie przestrzeni bardziej dostępnych, funkcjonalnych i estetycznych.
AI odgrywa coraz większą rolę w projektowaniu, umożliwiając automatyzację powtarzalnych zadań, generowanie różnorodnych wariantów projektowych oraz dostarczanie inteligentnych rozwiązań, co sprzyja efektywniejszej pracy zespołowej. Rozwój sztucznej inteligencji w projektowaniu wnętrz otwiera nowe możliwości, ale także stawia przed projektantami wyzwania. Niezbędne jest przyswojenie nowych technologii wspomagających projektowanie, które umożliwią świadome i odpowiedzialne ich wykorzystanie. Dlatego ważnym elementem projektu Erasmus+ jest stworzenie metodologii dydaktycznej, która będzie łączyć nowoczesne technologie z tradycyjnymi technikami projektowania wnętrz, (jak np. budowanie przestrzennych modeli architektonicznych).
Kluczowym elementem projektu jest współpraca międzynarodowa, która umożliwia wymianę wiedzy i doświadczeń pomiędzy partnerami. Politechnika Krakowska odpowiada za zarządzanie projektem, a także za wprowadzenie kursów i modułów dotyczących projektowania inkluzywnego. POLIMI zapewnia wsparcie w zakresie zaawansowanych technik nauczania, CEU oferuje doświadczenie w modelowaniu, a AGH wprowadza technologie generowania obrazów AI, które będą dostosowywane do potrzeb współpracowników.
W ramach działań przewiduje się opracowanie kursów oraz warsztatów, które pomogą studentom zdobywać umiejętności związane z wykorzystaniem AI w projektowaniu wnętrz. Uczestnicy będą mieli okazję pracować w multidyscyplinarnych i międzynarodowych zespołach, co pomoże im lepiej zrozumieć złożoność i wielowymiarowość nowoczesnego projektowania. W efekcie powstaną między innymi: moduły warsztatowe z zakresu projektowania inkluzywnego, katalogi zastosowań AI w projektowaniu wnętrz oraz wystawy prac studenckich.
Projekt ma na celu zwiększenie konkurencyjności absolwentów na rynku pracy, dzięki ich zdolnościom wykorzystania AI oraz umiejętnościom pracy w zróżnicowanych zespołach. Studenci kierunków architektonicznych i IT będą mogli nie tylko rozwijać swoje umiejętności cyfrowe, ale także nauczyć się, jak łączyć nowoczesne technologie z tradycyjnymi metodami projektowymi.
Zainaugurowany projekt Erasmus+ pt. „The use of AI tools in interior design to create aesthetic, inclusive and sustainable built environment” łączy potencjał AI z tradycyjnymi technikami projektowania, kładąc nacisk na inkluzywność i innowacyjność. Dzięki współpracy różnych sektorów i krajów, inicjatywa ta ma szansę zrewolucjonizować edukację w dziedzinie architektury wnętrz, przygotowując studentów do pracy 
w dynamicznie zmieniającym się świecie projektowania.
Zespół zaangażowany w projekt w ramach Wydziału Architektury Politechniki Krakowskiej:
Dr hab. inż. arch. Patrycja Haupt, prof. PK
Dr inż. arch. Karolina Dudzic – Gyurkovich
Dr inż. arch. Elżbieta Kusińska
Dr inż. arch. Paweł Tor